Motricidade Orofacial e Deglutição - 6ª edição | Escola Superior de Saúde do Alcoitão

Enquadramento

A obtenção de aproveitamento em todas as unidades curriculares do 1º ano confere a atribuição de “Certificado de Curso de Especialização” .

Desde a 1ª Edição verifica-se:

Destinatários

Licenciados em Terapia da Fala ou equivalente legal.

Pré-requisitos

Licenciatura em Terapia da Fala ou equivalente legal.

R/A-Cr 151/2012

Condições

Mestrado

Duração

3 Semestres

Número de créditos a atribuir

90 ECTS (European Credit Transfer System)

Propinas e modalidades de pagamento

Matrícula – 75€
Inscrição anual – 75€
Propina*: 2º ano 1050€

*20% de desconto no valor da propina para funcionários da SCML

*10% Educadores Clínicos da ESSA

*5% de desconto no valor da propina se pagamento único anual

Calendário

de 13 de outubro de 2017 a fevereiro 2019

Local e horário

ESSA Alcoitão (Rua Conde Barão, Alcoitão)

6ª feiras das 14h00 às 22h00

Sábados das 09h00 às 18h00

Competências

Aplicar os conhecimentos e a capacidade de compreensão e de resolução de problemas em situações novas e não familiares, em contextos alargados e multidisciplinares, ainda que relacionados com a sua área de estudo;

Integrar conhecimentos, lidar com questões complexas, desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem dessas soluções e desses juízos ou os condicionem;

Comunicar as suas conclusões, os conhecimentos e raciocínios a elas subjacentes, quer a especialistas quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades;

Aprender ao longo da vida de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo.

Coordenação

Coordenadora do Mestrado em Terapia da Fala: Prof.ª Doutora Isabel Guimarães

Área de especialização de Motricidade Orofacial e Deglutição: parceria com Instituto E.PAP

Síntese das Unidades Curriculares

Em função de um plano de estudos centrado na aquisição de competências e das metodologias de ensino que uma estrutura curricular desta natureza deve ter, o presente plano de estudos encontra-se estruturado para que a aquisição de competências seja crescente, em função da sua complexidade, apresentando em paralelo e continuamente, conteúdos teóricos e conteúdos práticos ou clínicos.

De forma global, a maioria das unidades curriculares do ciclo de estudos estão relacionados com as áreas científicas da Terapia da Fala incluindo o projeto de investigação, verificando-se um aprofundamento lógico e contínuo ao longo dos 3 semestres. Considerando que ao nível do 2º ciclo o aluno deverá desenvolver mais suas competências nas questões da área da investigação aplicada, assim como de gestão e administração, estas áreas científicas encontram-se desenvolvidas ao longo dos três semestres.

A componente letiva que ocupa os dois primeiros semestres e que contabiliza 60 ECTS constitui o curso de especialização em Terapia da Fala. As unidades curriculares que integram a componente letiva distribuem-se entre:

Matérias básicas – aquelas que conferem conhecimentos e a capacidade de compreensão exigíveis a todos os mestrandos de modo a poderem, com sucesso, obter competências aprofundadas na área científica do curso, criando capacidade de comunicação unívoca com outros especialistas para o exercício profissional futuro;
Matérias instrumentais – que deverão habilitar os mestrandos com os conhecimentos de tipo instrumental, quantitativos e qualitativos necessários, quer para o processo de aprendizagem, quer para a futura aplicação profissional correta do conhecimento adquirido;
Matérias de especialização – que propiciarão a aquisição de competência na área de modo a que, suportadas pelas duas primeiras, desenvolvam a capacidade de resolução de problemas, fundamentem a aplicação prática e integrada dos conhecimentos através de um exercício profissional apropriado e correto e possibilitem a obtenção dos melhores resultados, em contextos multidisciplinares e estimulando a auto aprendizagem ao longo de toda a vida.

A aquisição de competências do curso de mestrado é avaliada de acordo com a tipologia de aulas e as metodologias usadas.

Os 30 ECTS do terceiro semestre são preenchidos pela realização de um trabalho de projeto com discussão pública perante um júri, nos termos do Regulamento do Mestrado a realizar numa das áreas científicas do âmbito do Curso de Mestrado.

Estrutura Curricular

1º Ano (1º/2º Semestre) – Área de especialização – MOTRICIDADE OROFACIAL E DEGLUTIÇÃO (MOD)

Unidade curricular / ECTS / Área científica

AIT MOF I / 7 ECTS / Terapia da Fala e Linguagem

Promoção do domínio de raciocínio clínico em terapia da fala, adequado para responder às necessidades terapêuticas de indivíduos com perturbações miofuncionais orais e da articulação temporo-mandibular, com base na melhor e mais actual evidência. Promoção de intervenção terapêutica com qualidade profissional, através de uma prática reflexiva.

AIT MOF II / 7 ECTS / Terapia da Fala e Linguagem

Promoção do domínio de raciocínio clínico em terapia da fala, adequado para responder às necessidades terapêuticas de indivíduos com traumas orais, sequelas de fenda do palato e lesões oncológicas orais, com base na melhor e mais actual evidência. Promoção de intervenção terapêutica com qualidade profissional, através de uma prática reflexiva.

AIT MOF III / 8 ECTS / Terapia da Fala e Linguagem

Promoção do domínio de raciocínio clínico em terapia da fala, adequado para responder às necessidades terapêuticas em neonatologia e pediatria, com base na mais atual evidência científica. Promoção de intervenção terapêutica com qualidade profissional, através de uma prática reflexiva.

AIT MOF IV / 4 ECTS / Terapia da Fala e Linguagem

Promoção do domínio de raciocínio clínico em terapia da fala, adequado para responder às necessidades terapêuticas em indivíduos com queimaduras de face e pescoço, na estética facial, com base na mais atual evidência científica. Promoção de intervenção terapêutica com qualidade profissional, através de uma prática reflexiva.

Deglutição e disfagia / 5 ECTS / Terapia da Fala e Linguagem

Os conteúdos desta unidade curricular, permitem que o mestrando adquira bases de raciocínio fundamentais para a avaliação, definição do diagnóstico e definição de um plano de intervenção nas alterações da deglutição.

Ciências biomédicas / 7 ECTS / Ciências Biomédicas

Atualizar os mestrandos de conceitos fundamentais para a compreensão do sistema estomatognático.

Prática baseada na evidência em TFL / 10 ECTS / Terapia da Fala e Linguagem

Pretende-se desenvolver as competências necessárias ao processo de prática baseada na evidência: (a) construção das perguntas adequadas aos três níveis de evidência; (b) procura de informação qualificada; (c) avaliação da validade e importância da evidência empírica quer de uma investigação quer de um paciente individual; (e) capacidade crítica sobre a evidência em estudos de caso, revisões sistemáticas e meta-análises; (e) capacidade para integrar a informação sobre as opções clínicas possíveis com as preferências e valores dos pacientes.

Metodologia de Investigação / 10 ECTS / Metodologia da Investigação

Clarificar e redefinir aspetos fundamentais do processo de investigação, tornando o mestrando capaz de examinar de forma crítica as publicações científicas e de determinar se os resultados de investigação podem encontrar aplicações na sua profissão. Pretende-se ainda que construam e desenvolvam um projeto de investigação, que poderá ou não vir a ser posto em prática noutro contexto.

Administração qualidade e segurança em saúde / 3 ECTS / Organização e Gestão

Pretende-se que os estudantes adquiram um conjunto de competências que lhes permitam adquirir conhecimentos e dominar os principais conceitos relacionados com a política e Administração da Saúde e com a gestão a nível de unidades de saúde. Pretende-se ainda consciencializar os alunos para os principais questões com que se confronta a prestação em saúde.

A obtenção de aproveitamento em todas as unidades curriculares do 1º ano confere a atribuição de “Certificado de Curso de Especialização em MOD” (60 ECTS).

Mestrado em Terapia da Fala – 2º Ano (3º Semestre)

Orientações tutoriais (30 horas)

Trabalho de Projeto / 30 ECTS

Aquisição de conhecimentos, a capacidade de os “integrar” em realidades concretas que propiciem a vontade de investigar e, portanto, de melhor compreender um “problema”concreto. O texto final do trabalho de projeto será sujeito a provas públicas de apreciação e discussão por júri nomeado pelo Diretor da ESSA, respeitando as orientações definidas pelo Conselho Técnico Científico.

Aviso Nº 14542/2012